Browse

Author Profile

Browsing by Author Lý, Thị Mỹ Dung

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 9 to 11 of 11
  • Article

  • Ứng dụng công nghệ quản trị mạng internet hỗ trợ quản trị thông tin trong kỷ nguyên số

    • Authors: Lý, Thị Mỹ Dung (2023)

  • Quản trị thông tin là việc một tổ chức sử dụng các phương thức để lập kế hoạch, tổ chức, kiểm soát một cách có hiệu quả các nguồn thông tin. Thông tin được khai thác tối đa thông qua quá trình chia sẻ chính xác, tin cậy, an toàn, bảo mật, tuân thủ đúng pháp luật. Người quản trị thông tin phải chịu trách nhiệm về tính chính xác, độ bảo mật thông tin, đảm bảo duy trì thiết bị truyền thông tin. Trong môi trường số, hầu hết các lĩnh vực đều cần truyền tải dữ liệu, thông tin qua môi trường mạng, lưu lượng Internet cũng như các dịch vụ nội dung tăng không ngừng, số lượng người dùng cũng gia tăng về số lượng. Vì vậy, quản lý, cải tạo hệ thống mạng cho cộng đồng, quản lý, giám...
  • Article

  • Virtual assistant model for cadres and civil servants in the context of digital tranformation in Vietnam today

    • Authors: Lý, Thị Mỹ Dung; Nguyễn, Thị Thu Hoa (2021)

  • A virtual assistant is software built on artificial intelligence (AI)'This is a new generation search software, responding to short answers, directly to the user's question. With data of huge knowledge store deeply integrated into the operating system by famous technology companies such as Google Assistant, Siri of Apple, Bixby of Samsung, etc, virtual assistants are to support users to perform operations, analysis and make decisions more easily.
  • Article

  • Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực công nghệ thông tin tại khoa Thông tin, Thư viện

    • Authors: Lý, Thị Mỹ Dung (2021)

  • Việc thay đổi chương trình đào tạo nhằm đáp ứng được nhu cầu của xã hội là việc làm cấp thiết với mỗi trường đại học. Trong những năm gần đây, Khoa Thông tin, Thư viện (Khoa) của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã luôn quan tâm đổi mới, nghiên cứu xây dựng các chương trình, ngành học mới đạt mục tiêu giáo dục đào tạo chất lượng cao. Tuy nhiên, trong thời gian tới, Khoa cần tiếp tục nghiên cứu, xây dựng thêm các chương trình đào tạo mớiđể thu hút được người học và đáp ứng tốt nguồn nhân lực cho xã hội. Trong bài viết này, tác giả tập trung trao đổi về mục đích, vai trò của việc xây dựng chương trình đào tạo ngành học Hệ thống thông tin, từ đó đề xuất một số giải pháp cho việc xây dựng, p...