Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử Việt Nam theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên đại học Văn hóa Hà Nội

Item Infomation

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Vũ, Thị Nga	vi
dc.date.accessioned	2020-07-22T02:23:39Z	-
dc.date.available	2020-07-22T02:23:39Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://huc.dspace.vn/handle/DHVH/5885	-
dc.description.abstract	Tác giả đề xuất một số phương pháp: đa dạng hóa các hình thức tự học, tăng cường tranh biện lịch sử trên cơ sở nguồn tài liệu khác nhau, đẩy mạnh học lý thuyết gắn với thực tế thông qua hiện vật lịch sử.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội	vi
dc.subject	Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử Việt Nam	vi
dc.subject	Hội thảo khoa học quốc tế	vi
dc.subject	Lịch sử Việt Nam - Phương pháp dạy học - Đại học Văn hóa Hà Nội	vi
dc.title	Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử Việt Nam theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên đại học Văn hóa Hà Nội	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	LĨNH VỰC QUẢN LÝ DI SẢN VĂN HÓA

Files in This Item: