Authors: Nguyễn, Văn Thiên; Lê, Thị Thúy Hiền (2022)
Bài viết xác định khái niệm chuyển đổi số hoạt động thông tin thư viện; Phân tích những yêu cầu trong chuyển đổi số hoạt động thông tin thư viện; Luận giải về những vấn đề cần quan tâm đối với thư viện khi chuyển đổi số.
Bài viết trình bày khái niệm văn hóa đọc. Nêu thực trạng văn hóa đọc của sinh viên chuyên ngành khoa thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội và đề xuất một số giải pháp.
Authors: Lê, Thị Thúy Hiền; Nguyễn, Ngọc Nam (2015)
Bài viết phân tích thực trạng công tác xử lý và biên mục tài liệu tại các thư viện đại học, cao đẳng ở Việt Nam. Từ đó tác giả bài viết đã đưa ra các ý kiến nhận xét và đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường chia sẻ, trao đổi thông tin trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh hội nhập quốc tế.
Văn hóa đọc là một trong những hoạt động văn hóa của con người nhằm tiếp nhận thông tin và tri thức về các lĩnh vực trong đời sống của xã hội loài người. Phát triển văn hóa đọc giúp mỗi các nhân con người nâng cao hiểu biết, cập nhật kiến thức để phục vụ cho học tập, nghiên cứu, công tác và cuộc sống.
Authors: Trương, Đại Lượng; Lê, Thị Thúy Hiền (2011)
Bài viết nhằm mục đích làm sáng tỏ khái niệm liên hiệp thư viện, khẳng định sự cần thiết của việc hợp tác giữa các thư viện trong bối cảnh hiện nay, trình bày thực trạng hoạt động liên kết của các Liên hiệp thư viện đại học phía Bắc và phía Nam. Trên cơ sở đó tác giả phân tích cơ hội và thách thức đối với các thư viện đại học ở Việt Nam, đồng thời nêu các mục tiêu đạt được thông qua việc tăng cường hợp tác giữa các thư viện đại học. Tác giả khẳng định tăng cường liên kết là xu thế tất yếu giúp các thư viện đại học vượt qua thách thức, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học.
