Search

Refine By:

Search Results

Results 661-670 of 2670 (Search time: 0.027 seconds).
Item hits:
  • Article

  • Tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 với giáo dục đại học và trường Đại học Văn hóa Hà Nội

    • Authors: Trần, Bạch Dương (2019)

  • Giáo dục đại học hiện nay đang chịu nhiều tác động từ cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Sự biến đổi văn hóa như một hệ lụy tác động ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống xã hội. Trước bối cảnh đó, giáo dục đại học nói chung và trường Đại học Văn hóa Hà Nội cần phải có những nhận định, xách lược phù hợp trong công tác đào tạo và xây dựng nhà trường.
  • Article

  • Vấn đề tự học của sinh viên trong đào tạo tín chỉ hiện nay

    • Authors: Trần, Bạch Dương (2019)

  • Hiện nay hầu hết sinh viên vẫn còn khá mơ hồ trong nhận thức về tầm quan trọng của việc chủ động, tự học tự nghiên cứu. Ảnh hưởng của một vài thói quen học tập thiếu tích cực, thụ động và máy móc từ cấp học THPT, tâm lý mua và sử dụng đề cương ôn tập có sẵn đang tạo những tác động xấu đến kết quả học tập của sinh viên. Cần có những hành động, giải pháp thiết thực để thay đổi nhận thức trong sinh viên về vấn đề này.
  • Article

  • Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quản lý văn hóa hiện nay

    • Authors: Đặng, Thị Hương Liên (2019)

  • Bài viết nêu lên những chính sách phát triển nguồn nhân lực quản lý văn hóa; đưa ra hạn chế trong thực trạng của việc thi hành những chính sách đó tại một số cơ sở văn hóa. Bên cạnh đó đưa ra một số ý kiến về việc quản lý chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quản lý văn hóa
  • Article

  • Mưa ở Bình Dương

    • Authors: Ngô, Văn Giá (2019)

  • Mục lục tập truyện ngắn "Mưa ở Bình Dương"
  • Article

  • Một vài suy nghĩ về việc thu hút đội ngũ chuyên gia trong đào tạo tài năng ngành sáng tác văn học

    • Authors: Đỗ, Thu Thuỷ (2018)

  • sáng tác văn học là một lao động nghệ thuật đặc thù. Vì thế, cho dù trên thực tế cả ở Việt Nam. Trước những cơ hội và thách thức không nhỏ, việc tiếp nối truyền thống "mời những người thầy giỏi nhất" của Trường Viết văn Nguyễn Du trước đây, cùng với xây dựng tiêu chí tuyển chọn sinh viên và chương trình giảng dạy phù hợp sẽ là điều kiện tiên quyết cho sự thành công của mô hình đào tạo đặc thù mà vẫn mang tính khả thị này.