Bài viết đề cập đến thực trạng hoạt động giáo dục tại một số bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao và đa dạng hóa các hình thức hoạt động giáo dục của các bảo tàng này.
Bài viết đánh giá thực trạng công tác kiểm kê và bảo quản hiện vật trong các bảo tàng ngoài công lập ở Hà Nội, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm kê và bảo quản.