Nội dung bài viết tập trung phân tích nội dung dạy cách học trong các Trường đại học ngành văn hóa, nghệ thuật. Từ đó đề xuất một số biện pháp thucej hiện tốt dạy cách học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường văn hóa, nghệ thuật hiện nay.